「愛」常常是家庭撐下去的力量，但在愛的背後，也有許多不為人知的壓力、牽掛與辛苦。

在本計畫「身心障礙者服務創新學分學程」中，由特殊教育學系黃玉枝特聘教授開課之「身心障礙家庭賦能」辦理系列講座第二場，本次我們邀請到高雄市鳳西國小洪書嫺老師，以「在愛與責任之間：身心障礙家庭照顧者與手足的真實心路」為題，與師生分享身為身心障礙者手足，在照顧歷程中的真實處境。

這場講座，談的不只是照顧的辛苦，更讓我們看見照顧者與手足在長期陪伴中的心理壓力、身心健康，以及常常被忽略的自我照護需求。當一個家庭長時間圍繞著照顧工作運轉，主要照顧者承受的疲憊與焦慮、手足內心的懂事與拉扯，往往都不是外人容易看見的部分。洪老師以細膩而真誠的分享，帶領同學一步步靠近這些生命經驗，也讓大家更具體理解：身心障礙家庭所面對的，不只是日常照顧，更是一段長期與壓力、責任、情感交織而成的人生歷程。

對學生而言，這不只是一場專題演講，更是一個重新學習理解與同理的機會。透過講師的經驗分享，同學們得以從更貼近生活的角度，看見身心障礙家庭所承受的多重挑戰，也進一步思考，在未來的教育、助人或服務工作中，如何用更溫柔、更細緻的方式去陪伴一個家庭。

我們相信，真正的理解，來自願意靠近；而真正的支持，始於願意看見。 感謝洪書嫺老師帶來深刻而溫暖的分享，讓這堂課不只是知識的學習，更是一場關於理解、關懷與陪伴的生命對話。